| หน่วยงาน :งานพัฒนาศักยภาพนักเรียน |
| โครงการ :งานพัฒนาศักยภาพนักเรียน |
หลักการและเหตุผล : |
การจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพ เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมเด็กในเรื่องการพัฒนาของเด็กครบทั้ง 4 ด้าน จัดกิจกรรมเคลื่อนไหว กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม นำเสนอโดยการเล่านิทาน กิจกรรมตามฐาน กิจกรรมที่จัดให้เด็กเป็น กิจกรรมที่เด็กได้ลงมือปฏิบัติแล้วมีความสนุกสนาน ร่าเริง แจ่มใส เด็กสามารถอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่าง มีความสุข
|
วัตถุประสงค์ : |
1. เพื่อพัฒนาเด็กให้มีทักษะการรักการอ่านสนใจใฝ่รู้และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้สำเร็จ
2. เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความคิดรวบยอด คิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักแก้บัญหา
3. เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์- จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย
4. เพื่อให้เด็กมีสุนทรียภาพ และลักษณะนิสัย ด้านดนตรี ศิลปวัฒนธรรมไทย เทคโนโลยี การเคลื่อนไหวจากกิจกรรมที่หลากหลาย
|
เป้าหมาย : |
เชิงคุณภาพ
| 1. เด็กมีทักษะการรักการอ่านสนใจใฝ่รู้ และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้สำเร็จ |
| 2. เด็กมีความคิดรวบยอด คิดริเริ่มสร้างสรรค์ รู้จักแก้บัญหา |
| 3. เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกายอารมณ์- จิตใจ สังคม และสติปัญญา เหมาะสมตามวัย |
| 4. เด็กมีสุนทรียภาพ และลักษณะนิสัย ด้านดนตรี ศิลปวัฒนธรรมไทย เทคโนโลยี การเคลื่อนไหวจากกิจกรรมที่หลากหลาย |
เชิงปริมาณ
| 1. นักเรียนปฐมวัย จำนวน 600 คน |
|
KPI : |
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียน : |
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียนระดับฝ่าย : |
สนองนโยบายของโรงเรียนเรื่อง : |
| |
| มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย |
| |
| มาตรฐานด้านคุณภาพเด็ก ระดับการศึกษาปฐมวัย มูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย |
| |
| มาตรฐานฝ่ายการเงิน โรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย |
| |
|
