| หน่วยงาน :งานกีฬา |
| โครงการ :434โครงการแข่งขันกรีฑาสี ปี2554 |
หลักการและเหตุผล : |
การจัดการศึกษาในปัจจุบันได้มุ่งเน้นที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยให้นักเรียนกล้าคิด กล้าทำ กล้าแสดงและฝึกการเป็นผู้นำ หน่วยงานกีฬา จึงได้จัดการแข่งขันกรีฑาสีขึ้น เพื่อให้นักเรียนฝึกการเป็นผู้นำรู้จักการวางแผนงาน การทำงานร่วมกับผู้อื่น ตลอดจนมีความสามัคคีในหมู่คณะและปลูกฝั่งการมีน้ำใจเป็นนักกีฬา ดังนั้นหน่วยงานกีฬาจึงจัดทำโครงการนี้ขึ้น
|
วัตถุประสงค์ : |
1. เพื่อให้นักเรียนมีความชื่นชม และสนใจเข้าร่วมกิจกรรมด้านกีฬาและนันทนาการ
2. เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะในด้านกีฬาของตนเอง อย่างต่อเนื่อง
3. เพื่อให้นักเรียนแสดงทักษะและความสามารถด้านกีฬา
|
เป้าหมาย : |
เชิงคุณภาพ
| 1. - นักเรียนมีความชื่นชม และสนใจเข้าร่วมกิจกรรมด้านกีฬาและนันทนาการ |
| 2. - นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะในด้านกีฬาของตนเอง อย่างต่อเนื่อง |
| 3. - นักเรียนแสดงทักษะและความสามารถด้านกีฬา |
เชิงปริมาณ
| 1. - นักเรียนระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา จำนวน 4,100 คน |
|
KPI : |
| 1. นักเรียนร้อยละ 89 มีความชื่นชม และสนใจเข้าร่วมกิจกรรมด้านกีฬาและนันทนาการ |
| 2. นักเรียนร้อยละ 89 ได้รับการพัฒนาทักษะในด้านกีฬาของตนเอง อย่างต่อเนื่อง |
| 3. นักเรียนร้อยละ 89 แสดงทักษะและความสามารถด้านกีฬา |
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียน : |
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียนระดับฝ่าย : |
สนองนโยบายของโรงเรียนเรื่อง : |
|
|
| มาตรฐานด้านคุณภาพเด็ก ระดับการศึกษาปฐมวัย มูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย |
| |
| มาตรฐานฝ่ายการเงิน โรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย |
| |
|
|
| วันเริ่มต้น |
วันสิ้นสุด |
ขั้นตอน |
ผู้รับผิดชอบ |
จำนวนกำหนดการ |
หน้าที่มอบหมาย |
รายรับ |
รายจ่าย |
ระยะเวลาที่เหลือ |
|
ตารางแสดงรายการกำหนดการหรือวาระในโครงการ () |
| กำหนดการ |
วันที่ |
ระยะเวลาที่เหลือ |
สถานะ |
จากขั้นตอน |
เวลาเริ่ม-เวลาสิ้นสุด |
|
มอบหมายหน้าที่ : |
| หน้าที่มอบหมายภายใต้การดำเนินงาน |
ช่วงเวลาการดำเนินงาน |
ชื่อหน้าที่ |
|
คณะกรรมการโครงการ ()
|
|
|
|
งบประมาณ รายรับ/ รายจ่าย
|
|
|
บันทึกรายรับ/รายจ่ายจริง (ตัดงบประมาณโดยการเงิน)
|
|
|
ผลการประเมินงานตาม KPI
ผลการประเมินงานตามหน้าที่มอบหมาย
ผลการประเมินงานในระบบ
|
|
ผลที่คาดว่าจะได้รับ : |
นักเรียนมีความชื่นชม และสนใจเข้าร่วมกิจกรรมด้านกีฬาและนันทนาการได้รับการพัฒนาทักษะในด้านกีฬาของตนเอง อย่างต่อเนื่อง แสดงทักษะและความสามารถด้านกีฬา |
แนวทางการติดตามและประเมิณผล : |
| 1. การเข้าร่วมกิจกรรมกรีฑาสีประเภทต่าง ๆ ของนักเรียน
2. นักเรียนเข้าการแข่งขันและเชียร์กีฬาของนักกีฬาแต่ละสี
|
|
สรุปรายงานผลการดำเนินการ: |
|
|
เปรียบเทียบการใช้งบประมาณ: |
สรุป
งบประมาณการรายรับ 0.00 บาท รายรับจริง 0.00 บาท
งบประมาณการรายจ่าย 0.00 บาท รายจ่ายจริง 0.00 บาท
รายรับจริง เท่ากับ ประมาณการรายรับ
รายจ่ายจริง เท่ากับ ประมาณการรายจ่ายอยู่
รายรรับจริง เท่ากับ รายจ่ายจริง
|
|
ผู้รับผิดชอบ :
ผู้จัดทำ :
รายชื่อผู้ที่เกี่ยวข้องในโครงการ
|
