| หน่วยงาน :งานบริหารฝ่ายปฐมวัย |
| โครงการ :600 งานบริหารฝ่ายปฐมวัย |
หลักการและเหตุผล : |
ในยุคปัจจุบันเป็นยุคของข้อมูลข่าวสารและการพัฒนา ซึ่งในระบบการจัดการศึกษา ก็มีความจำเป็นอย่างยิ่ง ที่จะต้องมีการเก็บรวบรวมข้อมูล ข่าวสาร เพื่อเป็นหลักฐานและให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 งานบริหารฝ่ายปฐมวัยเป็นสิ่งที่สามารถช่วยในการพัฒนา เก็บรวบรวมข้อมูล บริการประสานงานในหน่วยงานให้เหมาะสม และปฏิบัติงานได้ประสบผลสำเร็จ
|
วัตถุประสงค์ : |
1. เพื่อให้ฝ่ายปฐมวัยมีการบริหารงานมีประสิทธิภาพ และเกิดความร่วมมือระหว่างชุมชนและ โรงเรียน
2. เพื่อพัฒนาฝ่ายปฐมวัยให้มีการจัดองค์กร โครงสร้าง ระบบบริหารครบวงจร
3. เพื่อพัฒนาบุคลากร มีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณวุฒิ มีภาวะผู้นำ พัฒนาตนเองเสมอ
|
เป้าหมาย : |
เชิงคุณภาพ
| 1. 1. ฝ่ายปฐมวัยมีการบริหารงานมีประสิทธิภาพ และเกิดความร่วมมือระหว่างชุมชนและโรงเรียน |
| 2. 2.ฝ่ายปฐมวัยให้มีการจัดองค์กร โครงสร้าง และระบบบริหารครบวงจร |
| 3. 3.บุคลากร มีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณวุฒิ มีภาวะผู้นำ พัฒนาตนเองเสมอ |
เชิงปริมาณ
| 1. - บุคลากรครูจำนวน 62 คน |
|
KPI : |
| 1. ฝ่ายปฐมวัยร้อยละ 87 มีการบริหารมีประสิทธิภาพ เกิดความร่วมมือระหว่างชุมชนและ โรงเรียน |
| 2. ร้อยละ 87 ฝ่ายปฐมวัยมีการจัดองค์กร โครงสร้าง และระบบบริหารครบวงจร |
| 3. บุคลากร ร้อยละ 87 มีคุณธรรม จริยธรรม มีคุณวุฒิ มีภาวะผู้นำ พัฒนาตนเองเสมอ |
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียน : |
ตอบสนองแผนพัฒนาโรงเรียนระดับฝ่าย : |
สนองนโยบายของโรงเรียนเรื่อง : |
| |
| มาตรฐานการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย (FSG) |
| |
| มาตรฐานฝ่ายการเงิน โรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย |
| |
|
