| 1. 1. เด็กมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญาและจิตใจ และเด็กสามารถควบคุมอารมณ์ตนเองได้ |
| 2. 2 เด็กได้รับการปลูกฝังค่านิยมมีจิตสำนึกเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม |
| 3. 3 เด็กมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ |
| 4. 4 เด็กมีทักษะพื้นฐานตามพัฒนาการด้านสังคมสมวัย |
| 5. 5. เด็กได้รับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่หลากหลายสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย |
| 6. 6. ฝ่ายปฐมวัย ผู้ปกครอง เครือข่าย มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และ องค์กรที่ เกี่ยวข้อง |
| 7. 7. ฝ่ายปฐมวัยจัดโครงการพัฒนาเด็กให้บรรลุตามเป้าหมาย ตามปรัชญา วิสัยทัศน์ และจุดเน้นกระบวนการทำงาน ระบบงาน และการจัดการศึกษาปฐมวัยของสถานศึกษา |
