มาตรฐานที่ 13 สถานศึกษามีการจัดองค์กร / โครงสร้าง และการบริหารงานอย่างเป็นระบบครบวงจร ให้บรรลุถึงปรัชญา เป้าหมายการศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 4 การนิเทศ ติดตาม ประเมินผล เปรียบเทียบกับเป้าหมาย อย่างต่อเนื่อง
สภาพที่ควรปฏิบัติ
1. มีแผนการนิเทศ ติดตาม ประเมินผล ที่ชัดเจน
2. มีการนิเทศ ติดตาม ประเมินผลตามแผนงาน
3. ใช้วิธีการหลายหลายในการนิเทศติดตามและประเมินผลอย่างต่อเนื่อง
4. มีการสรุปเปรียบเทียบก่อน - หลังการนิเทศอย่างต่อเนื่อง
5. มีการนำผลการนิเทศมาปรับปรุงและพัฒนาให้ดีขึ้น
6. มีการประเมินผลเปรียบเทียบกับเป้าหมายที่กำหนดไว้
|