|
|
| “อ๋อย” ยอมรับคอมพ์ 2.5 แสนเครื่อง จัดซื้อไม่ทันเปิดเทอม เตรียมส่งไม้ต่อให้ รมว.ศธ คนใหม่สานงานต่อ ด้าน เลขา สพฐ. หาทางออก ขอแยกงบ 500 ล้านบาท ซื้อคอมพ์ 3-4 หมื่นเครื่อง ส่งให้โรงเรียนใช้ในการเรียนการสอนทันเทอมแรก
โครงการเมกะโปรเจกต์ ของกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อจัดซื้อคอมพิวเตอร์ 2.5 แสนเครื่อง โดยใช้งบประมาณกว่า 8 พันล้านบาท และตลอดเวลาที่ผ่านมา นายจาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ยืนยันมาตลอดว่าสามารถจัดซื้อ และส่งไปให้นักเรียน ครู ใช้ได้ทันก่อนเปิดเทอม วันนี้ (13 มี.ค.) นายจาตุรนต์ กล่าวยอมรับว่า คอมพ์ 2.5 แสนเครื่อง มีแนวโน้มล่าช้าออกไป โดยให้เหตุผลว่าการจัดซื้อต้องใช้ระยะเวลาพอสมควร แล้วถ้าซื้อหลังวันที่ 2 เมษายน โดยมารยาทแล้วควรให้รัฐมนตรีคนใหม่สานงานต่อ อย่างไรก็ตาม วันที่ 16 มีนาคม จะให้คณะทำงาน กับ กระทรวงไอซีที หาข้อสรุปสเปก ขั้นตอนการจัดซื้อ ทั้งนี้ การจัดซื้อคอมพ์จะถึงโรงเรียนหลังเปิดเทอมไม่นานนัก “การจัดซื้อมีขั้นตอนจำนวนมาก ต้องกำหนดสเปก ทีโออาร์ ต้องใช้เวลานานพอสมควร ตอนนี้ใกล้เลือกตั้ง จึงคาดว่า การจัดซื้อคอมพ์จะไม่ทัน วันที่ 2 เมษายนนี้ ในระหว่างนี้ผมทำอะไรไม่ได้มากนัก เพราะอยู่ระหว่างการรักษาการ เพราะฉะนั้นคงต้องรอรัฐมนตรีชุดใหม่มาสานโครงการนี้ต่อ เพื่อให้เด็ก ครู มีคอมพ์ เพื่อใช้ในการเรียนการสอน” ด้าน นางพรนิภา ลิมปพยอม เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวว่า การจัดซื้อคอมพ์ 2.5 แสนเครื่อง ไม่ทันเปิดเทอมแน่นอน ตนมีแนวคิดว่าจะดึงงบประมาณ 500 ล้านบาท ซึ่งเป็นส่วนของ สพฐ.ที่นำไปรวมกับการจัดซื้อคอมพ์ในชุด 2.5 แสนเครื่องออกมา เพื่อจัดซื้อเป็นล็อตเล็ก คาดว่า จะซื้อได้ประมาณ 3-4 หมื่นเครื่อง จัดส่งไปยังโรงเรียนส่วนหนึ่งก่อน ขณะเดียวกันจะกันเงินส่วนหนึ่งมาใช้ในการอบรมครูเพื่อพัฒนาศักยภาพในการใช้คอมพ์ให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการเรียนการสอน “ถ้าหากแยกงบ 500 ล้านบาท ออกมาซื้อคอมพิวเตอร์ น่าจะซื้อได้ 3-4 หมื่นเครื่อง แล้วจัดส่งคอมพ์เหล่านี้ไปยังโรงเรียนต่างๆ ก่อน ทางโรงเรียนจะได้รับคอมพ์ภายในเทอมแรก หรือช้าสุด ไม่เกินเทอม 2” เลขา สพฐ.ชี้ทางออก |
ดูรายละเอียดเพิ่มเติม |
|
โดย: งาน: งานนโยบายและแผน อ้างอิงแผนงาน : - อ้างอิงโครงการ : - แหล่งที่มา: ผู้จัดการออนไลน์ 13 มีนาคม 2549 14:13 น. |
| Vote | |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้โพสต์เอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อฉัน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| มีประโยชน์ต่อทุกคน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| |
|