|
|
|
| “จาตุรนต์” ชี้อาจมีปรับการจัดอันดับมหาวิทยาลัยปี 2548 ใหม่ ตั้งคณะทำงานนักวิชาการ-ผู้ทรงคุณวุฒิประมวลผลข้อมูล หารือร่วมคณะวิจัยของ สกอ. พร้อมปรับปรุงจัดอันดับมหาวิทยาลัยใหม่ โดยใช้เวลา 1-2 เดือนนี้
นายจาตุรนต์ ฉายแสง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวภายหลังประชุมร่วมกับ ศ.พิเศษภาวิช ทองโรจน์ เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.) และผู้บริหารสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) และ ศ.ดร.อุทุมพร จามรมาน ซึ่งได้รับการคัดเลือกให้เป็นผู้อำนวยการสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ว่า แม้ว่า สกอ.จะชี้แจงข้อมูลเพิ่มเติมของการจัดอันดับมหาวิทยาลัยผ่านสื่อแล้ว แต่ยังมีการวิจารณ์ทั้งตามสื่อและยื่นหนังสือถึงตน ดังนั้น เพื่อให้ทุกฝ่ายเข้าใจก็จะตั้งคณะทำงานมาจากนักวิชาการเพื่อหารือกับผู้ทรงคุณวุฒิฝ่ายต่างๆ ประมวลความเห็นทั้งที่เป็นเอกสารและผู้ที่จะให้ความเห็น จากนั้นส่งให้ สกอ.รับไปพิจารณาโดยทีมวิจัยรับฟังความเห็นจากผู้ทรงคุณวุฒิ หรือร่วมกับผู้ทรงคุณวุฒิ เพื่อจะใช้ความเห็นต่างๆ มาปรับปรุงการจัดอันดับในปี 2548 เมื่อมีข้อมูลชัดเจนได้ความเห็นทั้งหมดแล้วก็จะนำไปให้นักวิจัยหรือทีมงานของ สกอ. เรื่องการจัดอันดับปรับปรุงผลการจัดอันดับครั้งหนึ่ง ซึ่งจะเกิดขึ้นภายใน 1-2 เดือน ขึ้นกับความพร้อมของฝ่ายให้ความเห็นและขีดความสามารถฝ่ายวิจัยการจัดอันดับ “อาจจะปรับอีกก็จะปรับ ในส่วนนี้เป็นความเห็นของ สกอ.ไม่ใช่เป็นความเห็นผม ผมมีหน้าที่รวบรวมความเห็นแตกต่างมา และหาคนมาช่วยฟัง และส่งความเห็นนั้นไปให้ สกอ. หลังจากนั้น สกอ.ก็นำไปใช้จะไปปรับและมีข้อยุติ ต้องอธิบายเหตุผลทางวิชาการทั้งหมด ให้คำนึงถึงเหตุผลทางวิชาการ ผลดีต่อการจัดการศึกษา ไม่ต้องห่วงเรื่องผลทางการเมือง รัฐมนตรีจะไม่เข้าไปก้าวก่าย ไปบอกว่าต้องแก้ข้อใด ถ้าทำจะทำให้ทั้งหมดขาดความน่าเชื่อถือ” นายจาตุรนต์ กล่าว และว่าระหว่างที่ สกอ.เปิดรับข้อมูลจากมหาวิทยาลัยเพื่อจะจัดอันดับมหาวิทยาลัยในปี 2549 ก็จะสรุปผลของการจัดอันดับปี 2548 เพื่อรับฟังความเห็นว่าใครควรจะเป็นผู้จัดอันดับในช่วง 1-2 ปี โดยต้องพิจารณาอย่างรอบคอบ ยืนยันว่าควรต้องมีการจัดอันดับต่อไป |
ดูรายละเอียดเพิ่มเติม |
|
โดย: งาน: งานบุคลากร อ้างอิงแผนงาน : - อ้างอิงโครงการ : - แหล่งที่มา: ผู้จัดการออนไลน์ 7 กันยายน 2549 15:57 น. |
| Vote | |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้โพสต์เอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อฉัน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| มีประโยชน์ต่อทุกคน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
 |
 |