|
|
| เด็กจุฬาฯ ล่า 184 รายชื่อยื่นข้อเสนอ “วิจิตร” แก้ปัญหาแอดมิชชัน แฉ 5 ปี รัฐบาลเก่า ทำให้การมีส่วนร่วมของภาคประชาชนขาดหายไปอย่างสิ้นเชิง แถมหากมีส่วนร่วมก็เป็นรูปแบบการจัดตั้งให้พูดหนุนนโยบายรัฐ และห้ามเสนอขัดนโยบายรัฐ
เมื่อเวลา 09.30 น.วันที่ 19 ต.ค. นายทศพล เชี่ยวชาญประพันธ์ รองประธานกลุ่มสนทนาภาษาสิงห์ คณะรัฐศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พร้อมด้วย น.ส.ทิพศริน ภัคนกุล วิทยาลัยบริหารรัฐกิจ มหาวิทยาลัยบูรพา นายกวิน น้ำใจดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี และ นายพันธิตร ศรีสถาพร คณะรัฐศาสตร์ จุฬาฯ ยื่นข้อเสนอเรื่องระบบกลางการรับนิสิต นักศึกษา หรือ แอดมิชชั่น พร้อมทั้งรายชื่อนิสิตผู้ให้การสนับสนุน 184 รายชื่อ ต่อนายวิจิตร ศรีสอ้าน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาการ นายทศพล กล่าวภายหลังยื่นหนังสือว่า กลุ่มสนทนาภาษาสิงห์ ได้รับฟังความคิดเห็นจากนิสิตชั้นปีที่ 1 ในจุฬาฯ ที่เพิ่งผ่านระบบแอดมิชชัน และนักเรียน ม.6 ที่กำลังจะต้องผ่านระบบแอดมิชชัน รวมถึงศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับระบบนี้ ทำให้ทราบถึงปัญหาและความผิดพลาดที่เกิดขึ้น จึงได้ทำเป็นข้อเสนอและแนวทางแก้ไขยื่นต่อ รมว.ศึกษาธิการ โดยไม่ได้ต้องการเสนอยกเลิกระบบเพราะยอมรับว่าระบบแอดมิสชั่นเป็นระบบที่ใช้ได้ และหากยกเลิกก็จะทำให้เกิดความวุ่นวายมากขึ้น สำหรับปัญหาที่พบแบ่งเป็น 3 ระดับ คือ 1.ปัญหาทางด้านเทคนิค ในกระบวนการบริหารจัดการ และการประกาศกฎเกณฑ์ ซึ่งไม่ถึง 3 ปีตามข้อตกลง การยกเลิกศูนย์รับสมัครมาใช้ระบบอินเทอร์เน็ตทำให้เด็กจำนวนมากเข้าไม่ถึงระบบและยังมีปัญหาระบบล่มตลอดเวลา แต่ก็ยอมรับว่าความผิดพลาดเหล่านี้สามารถแก้ไขได้ นายทศพล กล่าวต่อไปอีกว่า ระดับที่ 2 เป็นเรื่ององค์ประกอบการแอดมิชชันยังมีปัญหา เพราะการให้สอบแบบทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐานหรือโอเน็ตเพียงครั้งเดียว ซึ่งหากบอกว่าเป็นการวัดผลสัมฤทธิ์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายก็ถือว่าถูกต้อง แต่เมื่อมีการนำไปโยงเข้ากับการแอดมิชชัน ได้ส่งผลกระทบกับคณะที่ไม่ใช้ผลการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นสูงหรือเอเน็ต ซึ่งพิจารณาจากคะแนนโอเน็ตเพียงอย่างเดียว ทำให้เด็กที่ทำคะแนนโอเน็ตได้ต่ำ เกิดการเสียเปรียบและไม่มีโอกาสสอบแก้ตัว ดังนั้นจึงเสนอว่าควรให้มีการสอบโอเน็ตได้หลายครั้งเพื่อเปิดโอกาสให้เด็กได้แก้ตัว นอกจากนี้ การให้ค่าน้ำหนักของแต่ละรายวิชาก็ไม่สอดคล้องกับคุณลักษณะของนักศึกษาที่แต่ละคณะต้องการ จึงควรมีการทบทวนเรื่องดังกล่าวด้วย ส่วนการใช้ผลการเรียนเฉลี่ยรายกลุ่มสาระ (จีพีเอ) ถึง 30% ก็มีผลให้โรงเรียนปล่อยเกรดได้ จึงควรลดลงมาให้เหลือ 10% น่าจะเหมาะสมที่สุด “ระดับที่ 3 เป็นความผิดพลาดที่สะท้อนวิธีคิดในระดับนโยบายที่จะส่งผลถึงนโยบายการศึกษาในอนาคตได้ เนื่องจากผู้กำหนดนโยบายไม่มองไปที่ความแตกต่างหลากหลายของเด็กและสถานศึกษา รวมถึงมาตรฐานที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ผู้บริหารยังไม่เข้าใจความของคำว่าบูรณาการอย่าถ่องแท้ โดยไปเข้าใจว่าเด็กต้องรู้ทุกวิชาอย่างเท่าเทียม แทนที่จะให้เด็กได้สำรวจตนเองว่ามีความถนัดด้านใด เพื่อนำความรู้ในวิชานั้นไปเชื่อมโยงเข้ากับวิชาอื่น อีกทั้งการเปลี่ยนผ่านระบบการคัดเลือกนักศึกษาก็ไม่มีมาตรการรองรับ เมื่อเกิดความผิดพลาดจึงทำให้เกิดความวุ่นวาย” นายทศพล กล่าว รองประธานกลุ่มสนทนาภาษาสิงห์ กล่าวต่อไปว่า จากการยื่นข้อเสนอและหารือกับ รมว.ศธ.นั้น นายวิจิตรได้รับฟังความเห็นของพวกตนเป็นอย่างดี และรับปากที่จะนำไปพิจารณาทำให้พวกตนรู้สึกมีความหวังเพราะอย่างน้อย รมว.ศธ.ก็ยอมรับฟังความเห็นของเด็ก อย่างไรก็ตามยอมรับว่าการแก้ไขปัญหาคงต้องใช้เวลา คาดว่าหากแก้ได้ทันในปีการศึกษา 2550 ก็อยากให้ทำ แต่หากไม่ทันจริงๆ ขอให้ทันปี 2551 “ตลอดระยะเวลา 5 ปีที่ผ่านมาของรัฐบาลชุดก่อน การมีส่วนร่วมของภาคประชาชน นักเรียน นักศึกษาในเรื่องการศึกษาขาดหายไปจากสังคมอย่างสิ้นเชิง โดยเฉพาะความคิดเห็นของเด็กและเยาวชนตั้งแต่ระดับ ม.ต้นจนถึงอุดมศึกษาแทบไม่มี หรือหากมีก็เป็นลักษณะของการมีส่วนร่วมแบบจัดตั้ง คือให้เสนอหรือพูดในสิ่งที่สอดคล้องกับแนวนโยบายของรัฐบาล และห้ามพูดสิ่งที่ขัดกับนโยบายของรัฐบาล”นายทศพลกล่าว ด้านนายวิจิตร กล่าวว่า ตัวแทนนิสิตนักศึกษาได้ชี้ให้เห็นว่าระบบนี้มีผลกระทบต่อนักเรียนกว่า 4 แสนคน จึงได้ประมวลความคิดเห็นจากผู้ได้รับผลกระทบพร้อมรวบรวมรายชื่อผู้สนับสนุน 184 คนจากนิสิตนักศึกษาและนักเรียนชั้นม.6 มานำเสนอ จากนี้ตนจะนำข้อเสนอมาพิจารณา และจะเปิดให้รับฟังความเห็นอย่างกว้างขวางและเชิญหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา(สกอ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ(สทศ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) ได้มาหารือร่วมกัน “หากมีการปรับปรุงแก้ไขก็จะประกาศให้รับทราบล่วงหน้า รวมทั้งจะจัดให้มีการเปิดเวทีเสวนาเพื่อให้ได้ข้อยุติร่วมกัน แล้วจึงจะประกาศใช้ ทั้งนี้ รัฐบาลนี้ อยากให้รับฟังความคิดเห็นจากประชาชน ซึ่งศธ.ได้เริ่มรับฟังความเห็นแล้ว โดยเรื่องนี้ ได้ให้ความสำคัญกับความเห็นของนิสิตนักศึกษาที่เกี่ยวข้องโดยตรง” นายวิจิตร กล่าว |
ดูรายละเอียดเพิ่มเติม |
|
โดย: งาน: งานบุคลากร อ้างอิงแผนงาน : - อ้างอิงโครงการ : - แหล่งที่มา: ผู้จัดการออนไลน์ 19 ตุลาคม 2549 14:11 น. |
| Vote | |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้โพสต์เอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อฉัน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| มีประโยชน์ต่อทุกคน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| |
|