|
|
|
| ผอ.สทศ.ติง สพฐ.จะจัดสอบช่วงชั้นส่งผลให้โรงเรียนต้องปรับหลักสูตรให้เหมือนกันเพื่อเตรียมตัวสอบ เสนอให้โรงเรียนจัดสอบเด็กเองเป็นระยะๆ ดูความก้าวหน้า ด้านเลขาธิการ กพฐ.ยันทดสอบเพื่อนำไปปรับปรุงการเรียน ไม่ได้จัดลำดับ แต่พรุ่งนี้จะหารือกับ ผอ.สทศ.
ศ.ดร.อุทุมพร จามรมาน ผู้อำนวยการสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เปิดเผยว่า ตนมีหลายเรื่องที่ต้องการจะหารือกับคุณหญิงกษมา วรวรรณ อยุธยา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ซึ่งจะหาเวลานัดหมายคุยใน 4-5 ประเด็น ส่วนการที่คุณหญิงกษมาจะมอบหมายให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) จัดทดสอบช่วงชั้น ป.2 ป.5 ม.2 และ ม.5 นั้น อาจจะได้ผลทดสอบความก้าวหน้าของโรงเรียนไม่เท่ากัน เพราะหลักสูตรในปัจจุบันได้ให้โรงเรียนออกแบบได้เอง เพียงแต่กำหนดผลสัมฤทธิ์ของแต่ละช่วงชั้น ตนเสนอแนะว่าควรให้โรงเรียนจัดทดสอบเด็กเองเพื่อดูความก้าวหน้าของเด็ก เพราะมีเวลาอยู่กับเด็กในแต่ละช่วงชั้นอย่างน้อย 3 ปีอยู่แล้ว หน้าที่ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ควรจัดส่งทีมวัดผลประเมินผลและออกข้อสอบไปอบรมครูทั่วประเทศ “ถ้า สพฐ.จะสอบขึ้นมา มันจะยุ่ง โรงเรียนต้องปรับตัวพร้อมสอบให้ได้ ถ้าครูออกข้อสอบได้ก็วัดความก้าวหน้าเด็กเป็นระยะๆ ที่อยู่กับเด็ก ไม่อย่างนั้นโรงเรียนที่เขาสอนไม่เหมือนกันอาจต้องปรับหลักสูตรให้มาเหมือนกัน” ผู้อำนวยการ สทศ.กล่าว ด้าน คุณหญิงกษมา เปิดเผยว่า การจัดทดสอบช่วงชั้น ป.2 ป.5 ม.2 ม.5 ของ สพฐ.ไม่ซ้ำซ้อนกับ สทศ. และจะเป็นการวัดการคิดวิเคราะห์ ไม่จำเป็นต้องให้เรียนจนจบแต่ละช่วงชั้นก่อน เพราะต้องการได้ผลเพื่อไปปรับปรุงการเรียนของเด็กให้ถูกทาง ไม่ได้นำไปจัดลำดับ และถ้าไปทำในตอนจบช่วงชั้น เมื่อได้ผลแล้วก็ไม่ได้ใช้กับเด็ก เนื่องจากจะออกไปก่อน สำหรับข้อสอบนั้นก็จะวางเป็นมาตรฐานกลาง แล้ว สพท.ไปดำเนินการร่วมกับสถานศึกษา ซึ่งไม่จำเป็นต้องพร้อมกัน ทั้งนี้ การสอบดังกล่าวจะเผื่อไว้สำหรับโรงเรียนในสังกัดของรัฐและเอกชนอื่นๆ ด้วย แล้วแต่ว่าใครต้องการจะเข้าร่วมทดสอบด้วย อย่างไรก็ตาม วันพรุ่งนี้ (6 พ.ย.) จะได้พบและหารือในประเด็นต่างๆ ร่วมกับ ศ.ดร.อุทุมพร ที่ สพฐ. |
ดูรายละเอียดเพิ่มเติม |
|
โดย: งาน: งานบุคลากร อ้างอิงแผนงาน : - อ้างอิงโครงการ : - แหล่งที่มา: ผู้จัดการออนไลน์ 5 พฤศจิกายน 2549 12:24 น. |
| Vote | |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้โพสต์เอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อฉัน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| มีประโยชน์ต่อทุกคน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
 |
 |