|
|
|
| ภาพอนาคตของการปฏิรูปการศึกษา 1. ด้านผู้เรียน 1.1 เรียนอย่างมีความสุขมากขึ้น - ได้เรียนหลักสูตรใหม่ ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับตนเองและสิ่งแวดล้อมมากขึ้น - ได้มีโอกาสคิดและแสดงออกมากขึ้น ทั้งในสถานศึกษาและเวที/เครือข่ายต่างๆ - ได้รับการยอมรับในความถนัดและศักยภาพของตนเอง 1.2 ได้รับการประเมินที่รอบด้านและเป็นธรรมมากขึ้น โดยเฉพาะมีการนำผลการประเมินไปพิจารณาในการเข้าศึกษาต่อ 1.3 ได้รับโอกาสทางการศึกษาทุกระดับอย่างเสมอภาคและเป็นธรรมมากขึ้น 1.4 ผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานได้รับการจัดสรรเงินอุดหนุนรายหัวอย่างเสมอภาคและเป็นธรรม 1.5 มีการส่งเสริมระบบการศึกษาทางไกล โดยผ่านระบบ IT 2. ด้านผู้ปกครองและประชาชน 2.1 ผู้ปกครองมีสิทธิมากขึ้น - ผู้ปกครองมีสิทธิในการเลือกสถานที่เรียนให้กับบุตรหลาน - รับรู้ข้อมูลในการดำเนินงานของโรงเรียนจากรายงานประจำปีของโรงเรียน - ให้ความเห็นและร่วมบริหารโรงเรียนผ่านคณะกรรมการโรงเรียน - สามารถจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานได้เอง ถ้าต้องการ 2.2 ประชาชนมีโอกาสหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ที่จะเกิดขึ้น 2.3 ผู้ปกครองและประชาชนเกิดความมั่นใจในเรื่องคุณภาพการศึกษาอันเป็นผลจากการมีระบบการประกันคุณภาพการศึกษา 2.4 กำลังแรงงานมีโอกาสนำประสบการณ์มาเทียบผลการเรียนได้ 3. ด้านครู ผู้บริหาร 3.1 ครูเรียนรู้ร่วมไปกับเด็ก - ครูจัดการเรียนการสอนให้เด็กเป็นคนดี คนเก่ง มีความสุข 3.2 ครูมีโอกาสได้รับการพัฒนามากขึ้น 4. ด้านโครงสร้างและระบบบริหาร 4.1 กระทรวงศึกษาธิการ (ใหม่) - เน้นการกำหนดนโยบายและแผน รวมทั้งมาตรฐานและการติดตามผลการจัดการศึกษา - ขนาดของกระทรวงจะกระทัดรัด มีประสิทธิภาพสูงขึ้น - ระบบบริหารจัดการได้มีการพัฒนา โดยนำระบบ IT มาใช้ในการบริหารและจัดการศึกษา 4.2 กระจายอำนาจการบริหารจัดการสู่เขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา 4.3 การจัดการศึกษาโดยเอกชน ได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนมากขึ้น |
คลิกที่นี่เพื่อดูรายละเอียด |
|
โดย: งาน: งานประกันคุณภาพการศึกษา อ้างอิงแผนงาน : - อ้างอิงโครงการ : - แหล่งที่มา: สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) |
| Vote | |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้โพสต์เอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อฉัน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครอง | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
| มีประโยชน์ต่อทุกคน | ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ |
 |
 |
