[ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ข่าวการศึกษา : สมศ.เสนอนำร่องวัดคุณภาพ นร.โยงผลงานครู

      สมศ.เสนอแนวทางวิจัยและพัฒนา ร.ร.คุณภาพต่ำ เตรียมนำร่อง ร.ร.ขนาดเล็ก เผยจะใช้คะแนนโอเน็ตมาเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลและเชื่อมโยงกับความก้าวหน้าของครู-ผู้บริหารตามเกณฑ์ประเมินวิทยฐานะใหม่
     
      นายสมหวัง พิธิยานุวัฒน์ ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) กล่าวว่า  สมศ.ได้เสนอแนวทางการวิจัยและพัฒนาคุณภาพภายนอกสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในเขตพื้นที่การศึกษาที่มีการรับรองมาตรฐานจากผลการประเมินคุณภาพภายนอกต่ำ ต่อบอร์ด สมศ.แล้ว โดยแนวทางดังกล่าวกำหนดให้คัดเลือกสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ที่มีข้อมูลว่า มีโรงเรียนในเขตได้รับรองมาตรฐานคุณภาพต่ำสุดเรียงตามลำดับ 30 เขตโดยพิจารณาจากค่าเฉลี่ยคะแนนจากการประเมินในมาตรฐาน 4, 5 และ 6 ซึ่งอยู่ในลำดับที่ยังไม่ผ่านเกณฑ์การรับรองคุณภาพจาก สมศ.
     
      พร้อมทั้งกำหนดให้กรอบแนวทางการวิจัยและพัฒนาเรื่องดังกล่าวจะต้องแสดงให้เห็นว่าผลที่เกิดกับผู้เรียนในภาพรวมมีความเชื่อมโยงกับการเลื่อนวิทยฐานะตามเกณฑ์ใหม่ของครู ผู้บริหารและศึกษานิเทศก์ (ศน.)  การประกันคุณภาพในสถานศึกษา มีการร่วมมือของทุกฝ่ายต่อเนื่อง และมีการติดตามผล ที่สำคัญ ให้การวิจัยครั้งนี้จะต้องเน้นบทบาทของ สพท. และบริบทของของสถานศึกษา
                     
      อย่างไรก็ตาม บอร์ด สมศ.เห็นว่า การวิจัยในเรื่องนี้ สมศ.ควรจะนำร่องศึกษาและพัฒนาเฉพาะ ร.ร.ขนาดเล็ก และกำหนดตุ๊กตาที่ชัดเจน เช่น มาตรฐานที่ 5 เรื่องสัมฤทธิ์ผลตามหลักสูตร ในกลุ่มสาระวิชาคณิตศาสตร์จะต้องพัฒนาเช่นไร โดย สมศ.จะต้องไปศึกษาจาก ร.ร.ขนาดเล็กที่มีการพัฒนาจนได้รับการรับรองมาตรฐาน เพื่อนำมาปรับใช้เป็นแนวทางพัฒนา ร.ร.ขนาดเล็กในเขตพื้นที่อื่นๆ และควรศึกษาวิธีการเรียนจินตคณิต รวมถึงเรื่องสื่อเทคโนโลยีตามที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ แนะนำ เพราะสื่อเทคโนโลยีสามารถนำมาใช้ประโยชน์ และจะต้องพัฒนาให้ได้คุณภาพ
                   
      ขณะเดียวกัน บอร์ด สมศ.เห็นว่า ควรนำคะแนนทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติขั้นพื้นฐาน (โอเน็ต) มาเป็นส่วนหนึ่งในการประเมินผล โดยกำหนดอย่างชัดเจนว่าในแต่ละกลุ่มสาระวิชาจะต้องมีคะแนนเพิ่มขึ้นเท่าไหร่ ส่วนเด็กที่ไม่เก่งวิชาการก็ควรให้นำเรื่องคุณธรรม ความดี หรือหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้พิจารณาประกอบด้วย
                     
      นายสมหวัง ระบุว่า บอร์ด สมศ.ได้กำชับว่าจะต้องกำหนดต้นทางอย่างชัดเจนก่อน โดยกรอบการประเมินจะยังเป็นไปในแนวทางที่กำหนดไว้เดิม เช่น ให้ความก้าวหน้าของครูผูกกับคุณภาพของเด็ก เพราะต้องการให้เกิดความรับผิดชอบร่วมกัน โดย สมศ.จะไม่มีการบังคับให้เข้าร่วมแต่จะประกาศรับสมัคร สพท.ที่สนใจเท่านั้น ซึ่ง 1 ก.พ.นี้จะประชุมบอร์ด สมศ.เพื่อหาข้อสรุปจากนั้นจะนำเรื่องนี้เสนอต่อ รมว.ศธ.คนใหม่ด้วย





ดูรายละเอียดเพิ่มเติม


โดย:
งาน: งานบุคลากร
อ้างอิงแผนงาน : -
อ้างอิงโครงการ : -
แหล่งที่มา: ผู้จัดการออนไลน์ 28 มกราคม 2551 08:32 น.

ขอบคุณสำหรับการโวตท์
Vote
เป็นประโยชน์ต่อผู้โพสต์เอง
เป็นประโยชน์ต่อฉัน
เป็นประโยชน์ต่อผู้ปกครอง
เป็นประโยชน์ต่อนักเรียน
มีประโยชน์ต่อทุกคน
บุคลากร 0 บุคคลภายนอก 0

อ่าน 0 ครั้ง