Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 12532 การประกวดวาดภาพระบายสี และจัดบอร์อตามห้องเรียน เนื่องในวันต่อต้านยาเสพติด

ผลงานการประกวดวาดภาพระบายสี  และการจัดบอร์ดรณรงค์เนื่องในวันต่อต้านยาเสพติด

ประจำปีการศึกษา  2555


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 26 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

  
มิส ชุทิมา มุ่ยฮะสูญ

มิส ชุทิมา มุ่ยฮะสูญ

  
มิส จรรยา สินถาวร  (ออกเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2568)

มิส จรรยา สินถาวร  (ออกเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2568)

  
มิส อัญชลี อยู่สุข

มิส อัญชลี อยู่สุข

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

วันที่โพสต์ : 14 มิ.ย. 2555 วันที่ถ่ายภาพ : null


อัลบั้ม : 12532 การประกวดวาดภาพระบายสี และจัดบอร์อตามห้องเรียน เนื่องในวันต่อต้านยาเสพติด

ผลงานการประกวดวาดภาพระบายสี  และการจัดบอร์ดรณรงค์เนื่องในวันต่อต้านยาเสพติด

ประจำปีการศึกษา  2555

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 26 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

  
มิส ชุทิมา มุ่ยฮะสูญ

มิส ชุทิมา มุ่ยฮะสูญ

  
มิส จรรยา สินถาวร  (ออกเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2568)

มิส จรรยา สินถาวร  (ออกเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2568)

  
มิส อัญชลี อยู่สุข

มิส อัญชลี อยู่สุข

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 14 มิ.ย. 2555 วันที่ถ่ายภาพ : null



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป