Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 16881 การจัดบอร์ดและการแข่งขันทักษะวิชาการ ฝ่ายปฐมวัย เนื่องในวันงดสูบบุหรี่โลก ในวันที่ 31 พฤษภาคม 2560

การจัดบอร์ดและการแข่งขันทักษะวิชาการ ฝ่ายปฐมวัย เนื่องในวันงดสูบบุหรี่โลก เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้แสดงความสามารถด้านวิชาการ

ในวันพุธที่  31  พฤษภาคม  2560  เวลา 09.00 - 10.00 น.  ณ ห้องเรียน ฝ่ายปฐมวัย และ อาคารเซราฟิน


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 98 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส วาสนา โชติสวัสดิ์

มิส วาสนา โชติสวัสดิ์

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มาสเตอร์ สุทธิพงศ์ รัตนพรชัยกุล

มาสเตอร์ สุทธิพงศ์ รัตนพรชัยกุล

วันที่โพสต์ : 31 พ.ค. 2560 วันที่ถ่ายภาพ : 31 พ.ค. 2560


อัลบั้ม : 16881 การจัดบอร์ดและการแข่งขันทักษะวิชาการ ฝ่ายปฐมวัย เนื่องในวันงดสูบบุหรี่โลก ในวันที่ 31 พฤษภาคม 2560

การจัดบอร์ดและการแข่งขันทักษะวิชาการ ฝ่ายปฐมวัย เนื่องในวันงดสูบบุหรี่โลก เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนได้แสดงความสามารถด้านวิชาการ

ในวันพุธที่  31  พฤษภาคม  2560  เวลา 09.00 - 10.00 น.  ณ ห้องเรียน ฝ่ายปฐมวัย และ อาคารเซราฟิน

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 98 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส วาสนา โชติสวัสดิ์

มิส วาสนา โชติสวัสดิ์

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มาสเตอร์ สุทธิพงศ์ รัตนพรชัยกุล

มาสเตอร์ สุทธิพงศ์ รัตนพรชัยกุล


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 31 พ.ค. 2560 วันที่ถ่ายภาพ : 31 พ.ค. 2560



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป