Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 18735 โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา ต้อนรับ Bro. Pratap Reddy Assistant General the Province of Thailand ในวันที่ 12 กรกฎาคม 2562

คณะภราดา คณะกรรมการที่ปรึกษาผู้อำนวยการ คณะครู และนักเรียน ต้อนรับ Bro. Pratap Reddy รองอัคราธิการ เดินทางมาเยี่ยมชมโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา

ในวันที่ 12 กรกฎาคม 2562 เวลา 14.00 น. ณ โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 111 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส ธนิดา ไลออนส์  (ออกเมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม 2563)

มิส ธนิดา ไลออนส์  (ออกเมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม 2563)

วันที่โพสต์ : 15 ก.ค. 2562 วันที่ถ่ายภาพ : 12 ก.ค. 2562


อัลบั้ม : 18735 โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา ต้อนรับ Bro. Pratap Reddy Assistant General the Province of Thailand ในวันที่ 12 กรกฎาคม 2562

คณะภราดา คณะกรรมการที่ปรึกษาผู้อำนวยการ คณะครู และนักเรียน ต้อนรับ Bro. Pratap Reddy รองอัคราธิการ เดินทางมาเยี่ยมชมโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา

ในวันที่ 12 กรกฎาคม 2562 เวลา 14.00 น. ณ โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 111 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส ธนิดา ไลออนส์  (ออกเมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม 2563)

มิส ธนิดา ไลออนส์  (ออกเมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม 2563)


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 15 ก.ค. 2562 วันที่ถ่ายภาพ : 12 ก.ค. 2562



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป