Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 3853 คณะครู และนักเรียนร่วมงานวจนพิธีกรรมเปิดปีการศึกษา 2549

คณะครู นักเรียนร่วมงานวจนพิธีกรรมเปิดปีการศึกษา 2549 ในวันศุกร์ที่ 19 พฤษภาคม 2549 เวลา 09.20 น.  ณ  อาคารมนัสกิตติเมมโมเรียล


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 74 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  3 ข่าว )
     - ขอเชิญคณะครู  และนักเรียนร่วมงานวจนพิธีกรรมเปิดปีการศึกษา 2549  ในวันที่ 19 พ.ค. 2549
     - ขอเชิญทุกท่านเข้าร่วมวจนพิธีกรรมปิดปีการศึกษา 2549 ในวันที่ 23 ก.พ. 50
     - ขอเชิญบุคลากรและนักเรียนคาทอลิกเข้าร่วมพิธีมิสซาเปิดปีการศึกษา ในวันที่ 21 พฤษภาคม 2553

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 2 หน่วยงาน )      - งานอภิบาล
     - งานอภิบาล

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย: ไม่ได้แจ้งในระบบ

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์: ไม่ได้แจ้งในระบบ

วันที่โพสต์ : 23 พ.ค. 2549 วันที่ถ่ายภาพ : null


อัลบั้ม : 3853 คณะครู และนักเรียนร่วมงานวจนพิธีกรรมเปิดปีการศึกษา 2549

คณะครู นักเรียนร่วมงานวจนพิธีกรรมเปิดปีการศึกษา 2549 ในวันศุกร์ที่ 19 พฤษภาคม 2549 เวลา 09.20 น.  ณ  อาคารมนัสกิตติเมมโมเรียล

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 74 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  3 ข่าว )
     - ขอเชิญคณะครู  และนักเรียนร่วมงานวจนพิธีกรรมเปิดปีการศึกษา 2549  ในวันที่ 19 พ.ค. 2549
     - ขอเชิญทุกท่านเข้าร่วมวจนพิธีกรรมปิดปีการศึกษา 2549 ในวันที่ 23 ก.พ. 50
     - ขอเชิญบุคลากรและนักเรียนคาทอลิกเข้าร่วมพิธีมิสซาเปิดปีการศึกษา ในวันที่ 21 พฤษภาคม 2553
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 2 หน่วยงาน )
     - งานอภิบาล
     - งานอภิบาล
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ: ไม่ได้แจ้งในระบบ    ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์: ไม่ได้แจ้งในระบบ
   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  + เพิ่มภาพในอัลบั้ม

วันที่โพสต์ : 23 พ.ค. 2549 วันที่ถ่ายภาพ : null



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป