 |
|
|
| เวลา | รายการ |
|---|---|
| 08:00 - 08:30 | ลงทะเบียน สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
| 08:30 - 09:00 | วจนพิธีกรรมก่อนเปิดการสัมมนาครู / แนะนำบุคลากรใหม่ ประจำปีการศึกษา 2566 สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
| 09:00 - 10:00 | ภราดากุลชาติ จันทะโชโต ผู้อำนวยการโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา แถลงนโยบายการบริหารงาน ปีการศึกษา 2566 สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
| 10:00 - 10:30 | อาหารว่าง สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
| 10:30 - 12:00 | แถลงนโยบายการบริหารงาน ปีการศึกษา 2566 (ต่อ) สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
| 12:00 - 13:00 | รับประทานอาหารกลางวัน สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
| 13:00 - 15:00 | หัวหน้าฝ่ายฯแจ้งแนวทางในการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2566 สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
| 15:00 - 16:00 | บุคลากรครูทำความสะอาดห้องเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมในการเปิดภาคเรียน สถานที่:อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์นแมรี่ 4 ชั้น (อาคารประกอบการ)(หอประชุมใหญ่) ผู้รับผิดชอบ:
หมายเหตุ: |
6.11.1 สำรวจความต้องการในการพัฒนาของครู
6.11.2 จัดหาสถานที่ในการอบรมพัฒนา
6.11.3 ประสานงานกับทุกงานภายนอกเพื่อทำหนังสือไปอบรมพัฒนา
6.11.4 เขียนแบบรายงานการอบรมพัฒนาเสนอตามขั้นตอน
6.11.5 รวบรวมเวลาการอบรมของครู/บุคลากรให้สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพครู
6.11.6 ประเมินประเมินผลการดำเนินงาน
6.11.7 สรุปผลการดำเนินงานไปวางแผนในการดำเนินงานปีต่อไป
รายการกำหนดการของขั้นตอน6.11 กิจกรรมสัมมนาครูก่อนเปิดภาคเรียน (103.11)- สัมมนาครูก่อนเปิดภาคเรียน ปีการศึกษา 2566 (วันที่ 11 พ.ค. 2566) - สัมมนาครูก่อนเปิดภาคเรียน ปีการศึกษา 2566 (วันที่สอง) (วันที่ 12 พ.ค. 2566) - สัมมนานครูก่อนเปิดภาคเรียน ปีการศึกษา 2566 สำหรับครูต่างชาติ (วันที่สอง) (วันที่ 12 พ.ค. 2566) |
