นักเรียนที่เกี่ยวข้อง

บุคลากรที่เกี่ยวข้อง

น.ส.วรรณา ใจหาญ

นางรจนา สุวรรณกุล

Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 22822 คุณครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน รุ่นที่ 8 ระหว่างวันที่ 11-13 กรกฎาคม 2569    ณ โรงแรมเอวาน่า เขตบางนา กรุงเทพมหานคร

คุณครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน รุ่นที่ 8

ระหว่างวันที่ 11-13 กรกฎาคม 2569 ณ โรงแรมเอวาน่า เขตบางนา กรุงเทพมหานคร

โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาครูโรงเรียนเอกชนในระบบ ให้สามารถออกแบบกิจกรรมการจัดการสอน

การสร้างสื่อการสอนนวัตกรรมการสอนยุคใหม่ ด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) และสามารถนำไปใช้ในการจัดการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ซึ่งมี มิสรจนา สุวรรณกุล และ มิสวรรณา ใจหาญ เข้าร่วมการอบรมในครั้ง


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 23 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 1 แผนงาน )
     - จัดทำแผนพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพงานบริหารฝ่ายวิชาการ และหน่วยงานภายใต้สังกัด ให้สอดคล้องกับนโยบาย แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา แผนยุทธศาสตร์ของมูลนิธิฯ และดำเนินการให้บรรลุเป้าหมายคุณภาพตามแผนที่วางไว้

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส วรรณา ใจหาญ

มิส วรรณา ใจหาญ

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส ศิรินันท์ กรัตพงศ์

มิส ศิรินันท์ กรัตพงศ์

วันที่โพสต์ : 15 ก.ค. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 13 ก.ค. 2569


อัลบั้ม : 22822 คุณครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน รุ่นที่ 8 ระหว่างวันที่ 11-13 กรกฎาคม 2569    ณ โรงแรมเอวาน่า เขตบางนา กรุงเทพมหานคร

คุณครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน รุ่นที่ 8

ระหว่างวันที่ 11-13 กรกฎาคม 2569 ณ โรงแรมเอวาน่า เขตบางนา กรุงเทพมหานคร

โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาครูโรงเรียนเอกชนในระบบ ให้สามารถออกแบบกิจกรรมการจัดการสอน

การสร้างสื่อการสอนนวัตกรรมการสอนยุคใหม่ ด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) และสามารถนำไปใช้ในการจัดการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ซึ่งมี มิสรจนา สุวรรณกุล และ มิสวรรณา ใจหาญ เข้าร่วมการอบรมในครั้ง

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 23 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 1 แผนงาน )
     - จัดทำแผนพัฒนาเพื่อยกระดับคุณภาพงานบริหารฝ่ายวิชาการ และหน่วยงานภายใต้สังกัด ให้สอดคล้องกับนโยบาย แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา แผนยุทธศาสตร์ของมูลนิธิฯ และดำเนินการให้บรรลุเป้าหมายคุณภาพตามแผนที่วางไว้
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส วรรณา ใจหาญ

มิส วรรณา ใจหาญ

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส ศิรินันท์ กรัตพงศ์

มิส ศิรินันท์ กรัตพงศ์


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :
       - คุณครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน (วันแรก)
       - คุณครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน (วันที่สอง)
       - คุณครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการออกแบบการสอนยุคใหม่ด้วยพลัง AI อย่างสร้างสรรค์และยั่งยืน (วันสุดท้าย)
   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 15 ก.ค. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 13 ก.ค. 2569



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป