Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 21919 การสอนการเขียน Coding หุ่นยนต์จำลอง เดินตามเส้น ด้วยหลักการ Stem Coding โดย มาสเตอร์จิรพงษ์ พุทธรสเจริญ

มาสเตอร์จิรพงษ์ พุทธรสเจริญ ครูผู้สอนวิชาเทคโนโลยี จัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเขียน Coding หุ่นยนต์จำลองเดินตามเส้น

วันศุกร์ที่ 27 มิถุนายน 2568 ให้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/4 คาบ

โดยใช้หลักการ Stem Coding การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในครั้งนี้มี ม.นพดล ปัญญาดี ผู้ช่วยวิชาการประถมศึกษา เป็นผู้สังเกตการสอน


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 24 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
 

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )  

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
 

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
 

ภาพโดย:

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มาสเตอร์ นพดล ปัญญาดี

มาสเตอร์ นพดล ปัญญาดี

วันที่โพสต์ : 2 ก.ค. 2568 วันที่ถ่ายภาพ : 27 ก.ค. 2568


อัลบั้ม : 21919 การสอนการเขียน Coding หุ่นยนต์จำลอง เดินตามเส้น ด้วยหลักการ Stem Coding โดย มาสเตอร์จิรพงษ์ พุทธรสเจริญ

มาสเตอร์จิรพงษ์ พุทธรสเจริญ ครูผู้สอนวิชาเทคโนโลยี จัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การเขียน Coding หุ่นยนต์จำลองเดินตามเส้น

วันศุกร์ที่ 27 มิถุนายน 2568 ให้กับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/4 คาบ

โดยใช้หลักการ Stem Coding การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในครั้งนี้มี ม.นพดล ปัญญาดี ผู้ช่วยวิชาการประถมศึกษา เป็นผู้สังเกตการสอน

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 24 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
 
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
 
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
 
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
 
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มาสเตอร์ นพดล ปัญญาดี

มาสเตอร์ นพดล ปัญญาดี


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  
วันที่โพสต์ : 2 ก.ค. 2568 วันที่ถ่ายภาพ : 27 ก.ค. 2568


แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป


เลือกรายชื่อ

รายชื่อผู้ถูกแท็ก

ชื่อ-สกุล

กรุณากรอกข้อมูล