นักเรียนที่เกี่ยวข้อง

บุคลากรที่เกี่ยวข้อง

น.ส.กัญพัชร์ ทรัพย์เจริญ

นางกันยารัตน์ นามแก้ว

นางจารุวรรณ ต่างใจ

น.ส.นฤมล บุญยัง

น.ส.ปัฎฑภรณ์ เฉิดรัตนพิชน์กุล

นางสุดา ดงหลง

น.ส.หทัยชนก วงศ์พลับ

นางอำนวยพร ตอรบรัมย์

น.ส.อุษณี สิมะขจรเกียรติ

น.ส.เปรมฤดี ศรีสุนารถ

Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 22647 คณะกรรมการฝ่ายธุรการ – การเงิน เข้าร่วมประชุม ครั้งที่ 1/2569

คณะกรรมการฝ่ายธุรการ – การเงิน เข้าร่วมประชุม ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2569
ในวันศุกร์ที่ 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 11.00 น. ณ ห้องประชุมโฮโนร่า ชั้น 4
อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์น แมรี่ โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 13 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส กันยารัตน์ นามแก้ว

มิส กันยารัตน์ นามแก้ว

วันที่โพสต์ : 11 พ.ค. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 8 พ.ค. 2569


อัลบั้ม : 22647 คณะกรรมการฝ่ายธุรการ – การเงิน เข้าร่วมประชุม ครั้งที่ 1/2569

คณะกรรมการฝ่ายธุรการ – การเงิน เข้าร่วมประชุม ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2569
ในวันศุกร์ที่ 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 11.00 น. ณ ห้องประชุมโฮโนร่า ชั้น 4
อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์น แมรี่ โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 13 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส กันยารัตน์ นามแก้ว

มิส กันยารัตน์ นามแก้ว


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 11 พ.ค. 2569 วันที่ถ่ายภาพ : 8 พ.ค. 2569



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
อัลบั้มก่อนหน้า
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
อัลบั้มก่อนหน้า