 |
|
|
คณะภราดาและคณะครูโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาสมรรถนะครู โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา
เรื่อง การวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research)
โดยได้รับเกียรติจาก ดร. ณธรา เหมือนปิ๋ว อาจารย์ประจำหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ
บัณฑิตวิทยาลัยมนุษยศึกษา มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
ในวันเสาร์ที่ 7 พฤศจิกายน 2563 ณ หอประชุมยอห์น แมรี่ ชั้น 4 อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์น แมรี่
ก่อนการอบรม มีการประชุมครูประจำเดือนพฤศจิกายน 2563 โดยภราดาเกรียงศักดิ์ มายอด ผู้อำนวยการโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา เป็นประธานในการประชุมครู
และฝ่ายต่าง ๆ เพื่อประชาสัมพันธ์ ชี้แจงข้อมูลข่าวสารของแต่ละฝ่ายให้ครูรับทราบ นอกจากนี้มีการมอบรางวัลการประกวดสื่อการสอนในระดับการศึกษาปฐมวัย
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 298 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว )
หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ
วันที่โพสต์ : 11 พ.ย. 2563 วันที่ถ่ายภาพ : 7 พ.ย. 2563
คณะภราดาและคณะครูโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา เข้าร่วมโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาสมรรถนะครู โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา
เรื่อง การวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research)
โดยได้รับเกียรติจาก ดร. ณธรา เหมือนปิ๋ว อาจารย์ประจำหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษาและภาวะผู้นำ
บัณฑิตวิทยาลัยมนุษยศึกษา มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
ในวันเสาร์ที่ 7 พฤศจิกายน 2563 ณ หอประชุมยอห์น แมรี่ ชั้น 4 อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์น แมรี่
ก่อนการอบรม มีการประชุมครูประจำเดือนพฤศจิกายน 2563 โดยภราดาเกรียงศักดิ์ มายอด ผู้อำนวยการโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา เป็นประธานในการประชุมครู
และฝ่ายต่าง ๆ เพื่อประชาสัมพันธ์ ชี้แจงข้อมูลข่าวสารของแต่ละฝ่ายให้ครูรับทราบ นอกจากนี้มีการมอบรางวัลการประกวดสื่อการสอนในระดับการศึกษาปฐมวัย
|
จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 298 ภาพ
ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 ข่าว ) หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน ) แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน ) โครงการ (จำนวน 0 โครงการ ) ผู้ถ่ายภาพ: กำหนดการที่นำไปอ้างอิง : รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง) |
วันที่โพสต์ : 11 พ.ย. 2563 วันที่ถ่ายภาพ : 7 พ.ย. 2563
